Directeur pédagogique Informatique/Digital/Biotech/Energie F/H - WeRecruit
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description du poste

Vous aurez pour mission :

Organisation pédagogique des programmes :

  • Management de l'équipe pédagogique
  • Elaboration des maquettes pédagogiques
  • Elaboration des plannings de cours, calendriers et emplois du temps
  • Management des intervenants : recrutement, validation des programmes de cours, des sujets de projet, veille sur les évolutions,
  • Mise en place de l'évolution des programmes en fonction des besoins sur le marché, et à la veille sur les métiers,
  • Organisation des cours et projets en interaction directe avec les intervenants,
  • Recherche, calibrage et animation des projets pédagogiques à destination des étudiants
  • Organisation des partiels et des évaluations,
  • Coordination des stages/alternances et participation à certaines soutenances.

Activités pédagogiques globales :

  • Assurer des enseignements et suivre des projets,
  • Organisation et participation aux jurys de validation et de certification,
  • Rédaction des dossiers de reconnaissance et de certification.

Suivi pédagogique :

  • Suivi des intervenants : avancement des cours et projets, centralisation et consolidation des évaluations des étudiants, suivi des heures effectuées mensuellement
  • Suivi des étudiants : suivi de leur projet professionnel, suivi de leur formation, évaluations, assiduité, stages…,
  • Gestion des conflits, suivi éventuel des groupes de projet,
  • Suivi de la formation : cours, projets, semaines thématiques, rattrapages, éventuellement suivi des délégués,
  • Supervision des bilans pédagogiques
  • Suivi des relations entreprises : développement de nouveaux partenariats, participation aux soutenances de stage, recherche d’offres de stages,
  • Maintien et optimisation éventuelle de certains outils internes de suivi pédagogique.

Admissions :

  • Participation aux actions de communication (évènements, journées portes ouvertes, éventuellement salons…),
  • Participation à l’évaluation et à la sélection des candidats souhaitant intégrer l’école (futurs étudiants),
  • Réflexion sur les origines et le cursus des candidats pour le développement des filières.
#J-18808-Ljbffr

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